Šiauliuose mokinys trenkė mokytojui, kuris pamokoje atėmė iš jo telefoną. Visais laikais buvo probleminių mokinių, kurie gali taip pasielgti. Tai nebūtų skandalas. Skandalas yra tai, kad mokinio tėvai dar drįsta bandyti jį apginti ir kreipėsi į policiją prieš mokytoją. Dar prieš 20 metų tai buvo neįsivaizduojamas dalykas – kad ir kas įvykdavo mokykloje, tėvai žinojo, kad teisus mokytojas. Mokytojas žinojo, kad jis teisus. Mokytojas nebijojo drausminti taip ir tiek, kiek reikalinga drausmei užtikrinti.
Mokytojai streikuoja akcentuodami algas ir viskas pagrįsta, bet man mokytojų statusas ir vieta neformalioje mokyklos hierarchijoje atrodo pati didžiausia problema. Vaikai, jų tėvai, administracija – visi aukščiau mokytojo. Vaikai tą supranta ir atitinkamai elgiasi. Jeigu ką, tėveliai atbėgs į pagalbą savo mažutėliams.
Nebetrūksta žmonių, kvestionuojančių drausmę, jos būtinybę. Kam atėmė t aš telefoną? Gal reikėjo palikti? Taisyklės yra tam, kad sukurtų atitinkamą elgesį kaip normą. Ypač klasėje ir kitur, kur elgtis pageidaujamu būdu vaikams nėra savaime suprantama. Bet reikalinga. Yra mokytis palanki ir nepalanki aplinka, geros sąlygos susikaupti ir blogos, sveika konkurencija arba didžiavimasis neklusnumu. Jeigu kažkam leidžiama elgtis bet kaip, tai pavyzdys ir paskata kitiems. O vaikų, kurie sąmoningai suvoktų mokymąsi kaip savo geriausią interesą, turbūt niekada nėra dauguma. Taisyklės būtinos, o jei mokytojo žodis klasėje nėra paskutinis, jų neįmanoma užtikrinti.
Mano laikais drausmino pažymiai – dauguma mokinių bijojo gauti blogus pažymius. Šiandien, kiek girdžiu bendraudamas su buvusiais savo ir kitais esamais mokytojais, dažno nebedomina ir pažymiai. Dvejetu nepagąsdinsi. Kai už blogą pažymį namie nieko blogo nelaukia, kodėl jo bijoti?
Palaikau mokytojų streiką, bet palaikau mokytojų profesiją apskritai. Visada klausiamas apie mokytojus kartoju savotišką trejybę:
1) grąžinti autoritetą (laisvę rinktis kaip įvesti tvarką ir aiškią administracijų laikyseną būti mokytojo pusėje prieš tėvus);
2) naikinti visą biurokratiją (mokytojai užkrauti beprasmiais planais ir ataskaitom, kurių nebuvo ir nereikėjo prieš 20 metų);
3) didinti algas, savaime suprantama.
Plačiau apie mokytojų streiką ir mokytojų padėtį Nacionalinio susivienijimo pareiškime: https://www.propatria.lt/2023/09/nacionalinis-susivienijimas-pareiskimas.html
